Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников

• программа обеспечивает готовность учителей к преподаванию предметной области  ОРКСЭ и организации учебного процесса на содержательном и методическом уровнях, более эффективному использованию учебников и учебной литературы обеспечивающих современные требования к качеству школьного социально-гуманитарного образования.

• ознакомить педагогов с основными современными педагогическими технологиями с целью их активного применения в образовательном процессе на различных образовательных ступенях.

• Формирование и совершенствование навыков преподавания предметной области ОРКСЭ в условиях внедрения обновленных ФГОС

• Повышение компетенции по использованию предметных результатов в проведении уроков по ОРКСЭ
  
• Обеспечить готовность учителя к использованию современных требований в ходе повседневной педагогической деятельности
  
• Овладение методикой осуществления контроля знаний обучающихся

• владение различными методами обучения;
• знание дидактических методов и приемов, умение применять их;
• знание психологических механизмов усвоения знаний

• УК-1. Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач.
• УК-2. Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений.

• ОПК-3. Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.
• ОПК-5. Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении.

• актуализацию знаний в области современных образовательных технологий реализации ФГОС;
• формирования компетенций, связанных с применением современных образовательных технологий реализации ФГОС;
• формирование готовности к осуществлению самообразования и профессионального самосовершенствования в области применения современных педагогических технологий реализации ФГОС.

Ключевые идеи программы, которые нашли отражение в ее содержании:

• создание условий для применения современных педагогических технологий реализации ФГОС;
• системно-деятельностный подход, проектно-исследовательская технология, развитие исследовательской культуры и самостоятельности педагогических работников при реализации ФГОС;
• моделирование системы условий организации образовательной деятельности в образовательных организациях с учетом требований ФГОС.

• педагогические работники общеобразовательных организаций, реализующих образовательную программу основного общего образования.

• очно-заочное обучение с применением дистанционных образовательные технологий.

• по итогам освоения данной программы, после успешного прохождения итоговой аттестации, слушатели получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца в объеме 108 академических часов.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ (открыть)